一、培养目标 Educational Objectives

以“面向农业、面向海西、面向海洋”的国际海洋人才教育理念为引导，以行业和地方经济需求为导向，以海洋渔业科学与技术专业知识为主线，突出集美大学“重基础、强实践、能创新”的教育特色，培养能从事渔业生产与技术开发、渔业资源保护与利用、渔业管理与经营、水产教育与技术服务等方面工作的卓越海洋渔业复合应用型人才。

二、培养标准与要求 Educational Requirements

本专业学生主要学习海洋环境调查与监测、渔业生产、渔业生态修复与资源增殖和渔业管理等方面的基本理论和基本知识，以适应社会不同领域对本专业人才不同的需求。

本专业毕业生毕业要求如下：

（一）知识：掌握一门外语，具有计算机及信息科学等方面的基本知识，具有从事海洋渔业科学与技术工作所需的水产科学知识、生物科学知识及海洋环境科学知识。

1.系统掌握本专业必需的基础理论，主要包括海洋环境科学、生物学、渔业资源学和渔业管理学等方面的基础理论。

2.熟悉有关渔业资源保护、环境保护、捕捞和渔政管理等方面的方针、政策和法规，具备海洋渔业可持续发展的意识和基本知识。

3.熟悉本专业领域内海洋环境调查与监测技术、渔业生产技术、渔业生态修复与增殖技术和渔业管理等方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势。

4.具有计算机及信息科学等方面的基本知识，能熟练应用计算机。

5.掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文书刊。

（二）能力：具备海洋渔业生产和管理技能；具有开展科学研究，利用所学知识解决实际问题的能力；具有获取信息和不断学习的能力；具有较强的创新意识和创新能力；具有较好的组织管理能力。

1.掌握海洋环境调查与监测技术、渔业生产技术、渔业生态修复与增殖技术和渔业管理实践的能力。

2.掌握查阅文献和实验研究的基本方法；能撰写规范的科学研究论文，具备一定的科学研究方法和实际工作能力；能通过多种渠道整合知识，独立分析和解决海洋渔业科学与技术专业领域的实际问题。

3.了解海洋渔业科学与技术学科的发展现状和发展趋势，具有获取信息和职业发展学习的能力。

4.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

5.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

（三）素质：秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信守法，团结协作。具有良好的职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养，具有良好的质量、环境和服务意识。具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、主干学科与核心课程Key Subjects and Major Courses

1.主干学科：水产科学、生物科学、环境科学。

2.核心课程：海洋学、海洋生物学、海洋生态学、鱼类学、鱼类行为学、渔具理论与设计、海洋渔业技术学、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、渔业法规与渔政管理、海洋环境调查与监测、增殖工程与海洋牧场。

四、学制与学位 Length of Program and Degree

1.学制：四年。

2.授予学位：农学学士学位。

五、最低毕业学分规定Graduation Credit Criteria

 

模块	项目	学分	占总学分、（%）	实验实践 周数	实验实践 学分	实验实践学分占总学分（%）
通识教育 模块	通识教育必修课	41	23.7	8	8	4.6
	通识教育选修课	8	4.6
通识教育模块小计		49	28.3
学科基础 模块	学科基础必修课	36	20.8	1.5	1.5	0.9
	学科基础选修课	4	2.3
学科基础模块小计		40	23.1
专业教育 模块	专业教育必修课	24	13.9	0	0	0
	专业教育选修课	6	3.5
专业教育模块小计		30	17.4
集中性实践教学环节模块		46	26.6	52	50	28.9
个性化培养模块		8	4.6	6	6	3.5
总计		173	100	67.5	65.5	37.9

六、教学活动进程表Teaching Schedule

七、课程体系与培养要求的对应关系矩阵

课程及教学活动 毕业要求	知识					能力					素质
	毕业要求1	毕业要求2	毕业要求3	毕业要求4	毕业要求5	毕业要求1	毕业要求2	毕业要求3	毕业要求4	毕业要求5
思想道德修养与法律基础											H
马克思主义基本原理概论											H
中国近现代史纲要											H
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论											H
形势与政策（Ⅰ-Ⅵ）											H
大学英语Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ					H
大学体育Ⅰ-Ⅳ											H
大学信息技术基础				H
程序设计基础理论(VB)				H
军事理论											H
大学学习导论			H								H
人文社会科学类
自然科学类
经济管理类
创新创业类
高等数学	H
大学物理	H
大学物理实验	H
海洋学	H
动物学	H
鱼类学	H
海洋生物学	H
水环境化学	H
海洋生态学	H
渔业信息技术	H
水产动物繁育学	H
生物统计							H
环境微生物	H
生物化学	H
生物技术	H
遗传学	H
细胞与分子生物学	H
海洋环境调查与监测	H
鱼类行为学	H
渔业资源与渔场学	H
海洋渔业技术学	H					H
渔具理论与设计学	H					H
渔业法规与渔政管理			H			H
渔业资源评估与管理	H					H
水环境保护与修复	H					H
恢复生态学	H					H
增殖资源学	H					H
增殖工程与海洋牧场	H					H
渔政执法与诉讼			H			H
渔业经济与企业管理		H				H
海洋管理学		H				H
国际渔业		H				H
休闲渔业						H				H
保护生物学	H					H
水产养殖学概论						H
军事训练										H	H
思政课实践											H
仪器分析实验						H
电工电子实习						H
动物学实验						H
鱼类学实验						H
水环境化学实验						H
水生浮游与底栖生物学实验						H
渔业资源生物学实验						H
海洋环境调查与监测实习						H
海洋生物与渔业资源实习						H
渔业管理实习						H
专业实践技能训练						H
毕业论文							H
毕业教育											H
渔业企业管理实践								H	H
渔业资源开发与利用前沿								H	H
创新创业实践								H	H
素质拓展								H	H

关联度情况——关联度强的用“H”表示，关联度中等的用“M”表示，关联度弱的用“L”表示。

八、学校与行业联合培养阶段实施方案一览表

（一）在企业开展的教学内容

注——以下为相关协作单位：

厦门市海洋综合行政执法大队、福鼎县海洋与渔业局、宁德市海洋与渔业局、漳州大北农农牧科技有限公司、福建恒兴饲料有限公司、福建正源饲料有限公司、福建(正大)卜蜂水产有限公司、厦门市新荣腾水产技术开发有限公司 、漳浦欧盛鲍鱼场、其它产学研基地。

（二）校企联合课程

九、教学计划表